Dzieci opanowują różne umiejętności w różnych okresach np. siadają w drugim półroczu, zaczynają chodzić w okolicach pierwszych urodzin. Każda z tych nowych niezwykle istotnych umiejętności wymaga odpowiedniego rozwoju układu nerwowego Mimo pewnych uśrednionych informacji na temat etapów rozwoju dziecka, dzieci się między sobą różnią i rozwijają w różnym tempie. Dotyczy to również świadomego kontrolowania wypróżniania kontrolowania zwieraczy pęcherza i odbytu rozwija się w drugim roku życia. Jednak pełne opanowanie tej umiejętności może trwać nawet do ok. 6 roku życia. W drugim roku życia dziecko zaczyna samo sygnalizować potrzeby fizjologiczne, co wcale nie oznacza, że będzie korzystało z nocniczka w odpowiednim czasie, ale jest to na pewno najlepszy czas na rozpoczęcia nocnikowego dzieci najpierw zaczynają sygnalizować chęć zrobienia kupki, – ponieważ łatwiej jest im powiązać związek przyczynowo skutkowy (ucisk mas kałowych na odbyt jest silniejszy niż ucisk moczu na pęcherz).Nauka korzystania z nocnikaAby przygotować dziecko na ten etap rozwoju i by wrobić w nim pozytywny obraz załatwiania potrzeb fizjologicznych warto po pierwszych urodzinach rozmawiać z dzieckiem na ten temat. Przy zmianie pieluchy mówimy, że pielucha jest pełna, bo złapała siusiu, kiedy idziesz do toalety powiedz dziecku, że mama idzie zrobić siusiu, i jak to fajnie zrobić siusiu do dużego nocnika zamiast do bardzo ważne by potrzeby filologiczne nie wywoływały u dziecka stresu, bo to może prowadzić do zaparć nawykowych. Dzieci, które są zbyt wcześnie sadzane na nocnik jak również te, które są podczas nocnikowego treningu wyśmiewane, na które się krzyczy mogą mieć skłonności do zaparć. Instynktownie chcą uniknąć niemiłych sytuacji, dziecko zaczyna powstrzymywać się zarówno na nocniku jak i poza nim kojarząc fakt robienia kupki z niezadowoleniem dziecko do robienia siusiu i kupki w pieluszkę o określonych porach dnia np. po przebudzeniu, przed snem, przed jedzeniem i oczywiście chwal. Warto też kupić nocnik ustawić go w łazience i tłumaczyć dziecku, do czego służy i że za jakiś czas będzie niego korzystać zamiast pieluch. Nocnik powinien być wygodny, najlepiej z antypoślizgową podstawą, wykonany z dobrej, jakości materiałów tak by było łatwo utrzymać go w czystości. Polecamy nocniki „normalne" bez muzyczki i migających światełek, załatwianie potrzeb fizjologicznych to nie na nocnik?Dziecko wykazuje gotowość siadania na nocnik jeżeli:od jakiegoś czasu sygnalizuje potrzeby tuż przed lub zaraz po fakciemasz wrażenie, że potrafi powstrzymać się od zrobienia siusiu, pieluchy są przez dłuższy okres czasu w ciągu dnia suchedziecko interesuje się tym, do czego służy nocnik, co wy robicie w toalecieCzas na nocnikNajlepszą porą roku do pożegnania się z pieluszką jest lato; mniej do zdejmowania by w porę zdążyć na nocnik – lub gdy zdarzy się wypadek, jeśli oczywiście twoje dziecko jest już na to początkowym okresie nauki warto by nocnik był blisko i w zasięgu wzroku dziecka. Tłumacz maluszkowi, do czego służy i że niewolno się nim bawić, bo robi się do niego siusiu i jakiś czas przypominaj dziecku o konieczności skorzystania z nocnika i pytaj czy chce siusiu lub kupkę. Nie raz zdarzy się, że maluszek odpowie, że nie a za sekundę ubrudzi majteczki. Zachowaj spokój i wytłumacz spokojnie by następnym razem spróbował do nocniczka to nie trzeba będzie zmieniać większość umiejętności osiągają przez podpatrywanie, możesz razem z dzieckiem chodzić do toalety i wspólnie załatwiajcie potrzeby, ty na dużym nocniku ono na próby chwal, mów, jakie masz mądre dziecko jak ładnie zrobiło siusiu, jak pięknie kupkę, jaka pupa jest szczęśliwa, że kupa wpadła do nocnika a nie do przez dziecko załatwiania potrzeb fizjologicznych w dzień nie oznacza jednoczesnego opanowania tej umiejętności w czasie snu. Może okazać się, że nawet przez kilka miesięcy do snu będzie potrzebna pieluszka, bo nie warto zakłócać dziecku snu, kiedy nie jest jeszcze na to treningNawet drobne przeziębienie, jakieś wydarzenie, czy nawet opanowanie nowej umiejętności może przyczynić się do małych wypadków i dziecko zmoczy majteczki, nie rób z tego problemu, nie wyśmiewaj, nie krzycz, podejdź ze zrozumieniem, ale oczywiście spokojnie wytłumacz, że potrzeby załatwiamy na się, że czasem dzieci, które już opanowały umiejętność korzystania z nocniczka po kilku tygodniach maja wpadki, traktuj to ze zrozumieniem i Ameryce dzieci są z kolej zbyt długo pieluchowane. Amerykańscy naukowcy zaniepokojeni tym faktem oraz coraz częstszym problem z nietrzymaniem moczu u dzieci, zbadali, kiedy jest optymalny okres na naukę korzystania z nocnika. Wyniki ich pracy zostały opublikowane na łamach "Journal of Pediatric Urology". Zdaniem naukowców pożegnanie z pieluszką powinno nastąpić między 24 a 32 miesiącem takich wniosków doszedł zespół naukowców po kierownictwem dra Josepha Barone'a z Bristol-Myers Squibb Children's Hospital w stanie New Jersey na podstawie obserwacji 150 dzieci w wieku 4 - 12 lat, (wśród nich również dzieci z problemem nietrzymania moczu). Po przeanalizowaniu informacji na temat czasu, w którym dziecko zaczęło uczyć się korzystać z nocnika naukowcy stwierdzili, że dzieci, które zaczęły naukę po 32 miesiącu życia częściej miały później problemy z nietrzymaniem więc pamiętać by nocnikowej edukacji nie zaczynać zbyt wcześnie, bo to grozi nawykowymi zaparciami i nie przeciągać w nieskończoność, bo to z kolei grozi nietrzymaniem moczu. Obserwuj swoje dziecko by uchwycić czas, kiedy jest gotowe na naukę korzystania z nocnika i pamiętaj by ta nauka przebiegała w normalnej miłej atmosferze.
Nocnik nad nocnikami, Kajtuś na nocniczku. Warto modelować zachowanie - może ulubiony miś mógłby skorzystać z nocnika, albo zaprzyjaźnione dziecko w wieku podobnym do synka. Można też pokazać jak dorośli korzystają z toalety. Dobrze próbować wysadzać wtedy kiedy naturalnie dziecku chce się siku np. po przebudzeniu Powszechnie wiadomo, że każde dziecko jest inne. Rozwój malucha przebiega w sposób indywidualny. Jeden niemowlak najpierw zaczyna raczkować, drugi zupełnie pomija ten etap. Tak samo wygląda sprawa z odpieluchowaniem. Nie da się jednoznacznie odpowiedzieć na pytanie, kiedy nocnikować dziecko. Naukowcy są zgodni, że każde z nich musi dojrzeć do tego, by załatwiać swoje potrzeby w sposób kontrolowany. Jest to na tyle skomplikowany proces, że nie można oczekiwać od dziecka, by z dnia na dzień przestało nosić pieluchy, a zaczęło korzystać z toalety jak dorosły. Kiedy nocnik dla dziecka? Aby zacząć korzystać z nocnika, dziecko powinno nauczyć się kontrolować własne ciało. Musi rozpoznawać sygnały, które ono daje, np. to, jakie odczucia związane są z pełnym pęcherzem. Ważne, aby potrafiło skojarzyć, że napięcie pewnych mięśni pozwoli mu wstrzymać odruchy i dotrzeć spokojnie do nocnika czy toalety. Specjaliści doszli do wniosku, że świadomość tych wszystkich czynników powinna powstać gdzieś około 2. roku życia. Nie odbywa się to jednak w sposób identyczny u wszystkich dzieci. Dlatego rodzice nie powinni wymuszać na maluchu żadnych zachowań. Dopiero gdy zaczną obserwować u swojej pociechy widoczne oznaki gotowości do odpieluchowania, mogą próbować mu pomóc. Nauka nocnika, oswajanie się z nim i przyzwyczajanie do nowej sytuacji trwają przez dłuższy czas. Wywieranie presji miewa niespodziewane skutki, np. znacznie wydłuża cały proces. W skrajnych przypadkach może negatywnie wpływać na prawidłową pracę mięśni dna miednicy w przyszłości. Zobacz nocniki dostępne na rynku >> Nocnik — pierwsze kroki do jego obsługi Nocnik – jak nauczyć dziecko z niego korzystać? To pytanie zadaje sobie każdy rodzic. Niestety, nie ma na nie prostej odpowiedzi. Sposobów na przekonanie malucha, że lepiej jest załatwiać swoje potrzeby fizjologiczne do nocnika zamiast do pieluchy, znajdzie się bardzo wiele. Najważniejsze w dążeniu do celu, to z całą pewnością zachowanie spokoju. Na każdym z etapów tej trudnej drogi rodzice powinni panować nad swoimi emocjami i wykazywać się dużą cierpliwością. Negatywne reakcje jak krzyk czy gniew sprawią, że dziecko będzie zniechęcone i może odmówić podejmowania jakichkolwiek prób. Dziecko na nocniku niestety nie siądzie samo. Cały proces powinien rozpocząć się od oswojenia go z nowym przedmiotem w domu, nawet jeśli jeszcze nie nadszedł czas na odpieluchowanie. Początkowo nocnik będzie stanowił dla malucha „idealne” nakrycie głowy albo schowek na klocki, ale da to mu poczucie, że rzecz ta w żaden sposób nie zagraża jego bezpieczeństwu. Nocnik — kiedy uczyć właściwego zastosowania? Jeśli dziecko zaprzyjaźni się już z nocnikiem, kolejnym krokiem będzie pokazanie mu, do czego tak naprawdę służy ten przedmiot. Na tym etapie rodzicom z pomocą przychodzą autorzy bajek, które tłumaczą, gdzie siusiu i kupka powinny trafiać. Należy jednak zachować umiar i nie zadręczać dziecka kilka razy dziennie tą samą historią, bo można tylko malucha zanudzić. Opiekunowie powinni też przeprowadzić obserwacje swojej pociechy. Kiedy najczęściej się wypróżnia? Czy nie wchodzi pod stół albo kuca w kącie? Czy nie ma innych charakterystycznych zachowań poprzedzających siku lub kupkę? Informacje pozyskane w ten sposób pozwolą łatwiej odnaleźć odpowiedź na pytanie, jak nauczyć dziecko sikać na nocnik. Znalezienie pewnego wzorca pozwala działać z wyprzedzeniem i odpowiednio wcześniej sadzać dziecko na nocnik albo proponować mu, by samo na nim usiadło. Po kilku próbach maluch pozna związek przyczynowo-skutkowy i powiąże pewne oznaki swojego ciała z tym, co powinien zrobić, by uniknąć chodzenia w mokrej bieliźnie. Nocnik czy nakładka na sedes? W ofercie sklepów z akcesoriami dla dzieci i niemowląt znaleźć można wiele modeli nocników. Od najprostszych po takie w kształcie krasnala czy misia, które świecą i grają, gdy siku albo kupa znajdą się w środku. Alternatywą dla nich są nakładki na toaletę, zajmujące zdecydowanie mniej miejsca w łazience. Specjaliści są jednak zgodni, że dziecko, które ma być odpieluchowane, musi czuć się komfortowo, by nauka nocnika przebiegała bez problemów. Podstawa to wygodnie i stabilnie siedzenie. Ważne jest również, aby zbytnio nie rozpraszały go kolorowe kształty czy nie straszyły głośne melodyjki. Dlatego warto rozważyć wybór prostego nocnika, który może okazać się lepszy dla dziecka stawiającego kolejne kroki do samodzielności. Dopiero w następnej kolejności, gdy dziecko na nocniku będzie się czuło swobodnie i bez problemu, w sposób kontrolowany, załatwi na nim swoje potrzeby, można pomyśleć o zastąpieniu go nakładką na sedes. Nocnik — jak nauczyć, a nie zniechęcić? Samodzielne załatwianie swoich potrzeb przez malucha to milowy krok w jego rozwoju. Rodzice powinni uzbroić się nie tylko w cierpliwość, ale także sprzęt do wycierania podłogi. Wpadki występują nawet u maluchów, które jakiś czas temu pożegnały pieluchy. Najważniejsze w takich chwilach mogą się okazać wsparcie i spokój opiekunów. Warto wiedzieć, że jeśli dziecko będzie korzystało z nocnika w dzień, to nie musi oznaczać już ostatecznego rozstania z pieluchami. Noc bywa zdecydowanie większym wyzwaniem i czterolatek śpiący w pieluszce nie jest niczym nadzwyczajnym. Należy pamiętać, aby nigdy nie porównywać dzieci i ich umiejętności między sobą. Każde z nich rozwija się w swoim tempie. Więc lepiej zamienić pytanie, kiedy nocnik dla dziecka, na refleksję nad tym, czy jest ono na niego gotowe, i zacząć od oswajania go z nową sytuacją. Dopiero później można przejść do właściwego działania. Zobacz popularne modele nocników: 9hSSg. 62 361 436 185 256 266 467 90 411kiedy i jak uczyc dziecko na nocnik
